sobota, 31 sierpnia 2013

Wspomagajmy naturalną ciekawość dziecka

Dziecko siedzi z misiem i ogląda kolorowe rysunki na ścianie
Wszakże Ci wiemy, że dzieci już od wieków interesują się  , co je otacza. W dawnych czasach dzieciaczki pasły krowy, przyglądały się pracy w polu, pomagały w miarę  sposobności. Bardzo chętnie skakały po łące i obserwowały latające, czy inne interesujące je owady. Ta jakże naturalna dla dziecka ciekawość, pchała je do odkrywania prawdziwego życia, edukacji o nim, a więc również do edukacji. Żyjąc tak, w zgodzie z naturą, dzieci uczyły się nie tylko umysłem, ale również zypełnym ciałem. Obserwacja, a też bezpośredni kontakt na przykład z naturą, to pierwsze etapy edukacji malucha nie tylko wieki temu, ale też w dotychczasowych czasach. Wszakże dzieci dalej z wielką ciekawością zaglądają do zamkniętych szafek, szuflad, gdy tylko zaczną stawiać pierwsze kroki. Takie niezbyt duże dziecko zwyczajnie musi wszystkiego dotknąć, posmakować i choć czasem zetknięcie z rzeczywistością ma możliwość być dla niego zbyt bolesna, to wiedza, jaką w ten metodę zdobędzie na dalsze lata, będzie nieoceniona. Ze 100% pewnością nie wolno dzieciom pozwalać wkładać ręki do ognia, czy dotykać innych niebezpiecznych przedmiotów, które mogą wykonać mu krzywdę.

Klocki rozwijają wyobraźnię dziecka

Klocki drewniane dla dzieci na niebieskim tle foto poglądowe
W sklepach z zabawkami możemy znaleźć kilka różnorodnych klocków, które oddziałują na kreatywność, zdolności manualne, a również pobudzają wyobraźnie dziecka , czyli należą do tak zwanych mądrych, edukacyjnych zabawek. Bardzo interesującymi klockami są klocki GEO. Jest toż siedem różnokształtnych brył geometrycznych, w sześciu barwach , między innymi, takich jak: niebieskim, zielonym, żółtym, czerwonym, fioletowym, czarnym i naturalnym, które są ze sobą połączone. Są to klocki drewniane, a wiec niezwykle trwale i z całą pewnością posłużą twojemu dziecku poprzez dłuższy czas. Dzięki tym klockom przestrzennym twoje szkrabek , uczy się spostrzegawczości, koncentracji, przemyślenia , kombinacji , a także myślenia przestrzennego.